Entwicklungssupport

DIE NÄCHSTE BEWERBUNGSPHASE STARTET AM 1. MÄRZ!

MACHT EUCH VORAB MIT UNSEREN BEWERBUNGSKRITERIEN VERTRAUT:

Das Setting und die Methodik des Deutschen Lehrkräfteforums passen nicht gleichermaßen zu allen Schulentwicklungsvorhaben. Damit sowohl das Forum nachhaltig wirkt als auch – und vor allem – eure wertvolle Zeit gut investiert ist, gibt es einen wirkungsorientierten Auswahlprozess.  
Dieser orientiert sich an den folgenden Kriterien in drei Bereichen.

Schul- und Lernentwicklung wirksam gestalten

Das Vorhaben ist mit 50% der zentrale Schwerpunkt in der Auswahl. Im Detail sind uns folgende Aspekte besonders wichtig: 
  • Lern(enden)-zentriert: Wie stark der Bezug zum Lernen und Leben der Schüler*innen ist.
  • Innovationskraft: Inwiefern euer Vorhaben bestehende Strukturen, Routinen oder Selbstverständlichkeiten von Schule hinterfragt.
  • Ergebnisoffenheit: Ob euer Vorhaben als beteiligender Prozess angelegt ist, statt als Umsetzung einer “fertigen” Lösung.

Gemeinsam Verantwortung übernehmen

Ihr könnt euch in einer Teamkonstellation von mindestens zwei bis maximal vier Personen bewerben. Entscheidend ist für uns die Zusammensetzung eures Teams und euer gemeinsames Commitment. Wir suchen Teams, die gemeinsam und verbindlich Verantwortung für Entwicklung übernehmen und ihre Schule aktiv gestalten wollen. Wir berücksichtigen unter anderem,
  • welche unterschiedlichen Perspektiven und Rollen in eurem Team vertreten sind, zum Beispiel Schulleitung, Lehrkräfte, Schüler*innen oder andere Rollen (z.B. Schulsozialarbeit).
  • inwiefern euer Team ein gemeinsames Entwicklungsanliegen teilt und dieses als schulisches Vorhaben weiterentwickeln möchte.
  • wie euer Team mit absehbaren zeitlichen Engpässen umgeht und welche Verantwortung es übernimmt, dem Vorhaben und der gemeinsamen Arbeit im Programm Priorität einzuräumen.

Rahmenbedingungen mitdenken

Bei der Auswahl beziehen wir auch euren schulischen Kontext und die Rahmenbedingungen ein, unter denen Entwicklung bei euch stattfindet. Unser Ziel ist es, Schulentwicklung besonders dort zu stärken, wo sie unter anspruchsvollen Bedingungen stattfindet. Dazu zählen unter anderem
  • die Schulform und strukturelle Bedingungen.
  • Schulen mit Sozialindex oder einem nachweisbar herausfordernden Kontext.

MELDET EUCH VOR DEM START DER BEWERBUNGSPHASE ZU EINEM UNSERER INFO-CALLS AN, UM NOCH MEHR ÜBER DAS FORUM UND DIE MENSCHEN DAHINTER ZU ERFAHREN!

Hier geht's zum Info-Call!

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